Βασική διαφορά: Η εκπαίδευση είναι η πράξη παροχής πληροφοριών και διδασκαλίας σε κάποιον. Είναι η πράξη της διδασκαλίας ή της ανάπτυξης δεξιοτήτων, γνώσεων κ.λπ. σε έναν φοιτητή. Τα εργαστήρια, από την άλλη πλευρά, είναι σαν τις εκδηλώσεις κατάρτισης, στις οποίες παρέχονται οι βασικές πληροφορίες. Τα εργαστήρια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία ή τη δημιουργία σχεδίων, αναλύσεων ή σχεδίων που υποστηρίζουν τους υπαλλήλους ή / και τον οργανισμό.

Η κατάρτιση και τα εργαστήρια είναι κοινά στο οπλοστάσιο ενός εκπαιδευτή που στοχεύει στην παροχή εκπαίδευσης και κατάρτισης σε στρατολόγους. Ωστόσο, ποια είναι η διαφορά μεταξύ των δύο; Είναι ίδιοι; Εξυπηρετούν τον ίδιο σκοπό ή είναι διαφορετικοί;

Η εκπαίδευση είναι η πράξη παροχής πληροφοριών και διδασκαλίας σε κάποιον. Είναι η πράξη της διδασκαλίας ή της ανάπτυξης δεξιοτήτων, γνώσεων κ.λπ. σε έναν φοιτητή. Σκοπός της κατάρτισης είναι η βελτίωση της ικανότητας, της ικανότητας, της παραγωγικότητας και της απόδοσης. Πολλά επαγγέλματα ή επαγγέλματα απαιτούν βασική αρχική κατάρτιση.

Τα εργαστήρια, από την άλλη πλευρά, είναι σαν τις εκδηλώσεις κατάρτισης, στις οποίες παρέχονται οι βασικές πληροφορίες. Τα εργαστήρια είναι κατά βάση συναντήσεις αίθουσας συνεδριάσεων που επιτρέπουν τη διευκόλυνση της κατάρτισης. Τα εργαστήρια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία ή τη δημιουργία σχεδίων, αναλύσεων ή σχεδίων που υποστηρίζουν τους υπαλλήλους ή / και τον οργανισμό. Ένα εργαστήριο επιτρέπει στους χρήστες να μοιράζονται ιδέες και να βοηθούν ο ένας τον άλλον να διευκολύνει νέες ιδέες που μπορούν να είναι επωφελείς για όλους.

Η κύρια διαφορά μεταξύ της κατάρτισης και του εργαστηρίου είναι ότι η εκπαίδευση είναι η πράξη της διδασκαλίας και της διδασκαλίας, ενώ τα εργαστήρια είναι γεγονότα στα οποία μπορεί να παραδοθεί αυτή η εντολή.

Στην επιχειρησιακή πρακτική, η εκπαίδευση αναφέρεται στην πράξη ή στην κατάρτιση ενός προσκεκλημένου, ώστε να μπορεί πραγματικά να κάνει τη δουλειά του. Αυτό σημαίνει ότι θα τους παρέχουν όλες τις σχετικές πληροφορίες, δεξιότητες και πόρους για να κάνουν τη δουλειά τους. Τα εργαστήρια, από την άλλη πλευρά, είναι εταιρικές εκδηλώσεις όπου αυτές οι γνώσεις, οι δεξιότητες και οι πληροφορίες μπορούν να μοιραστούν και να δοθούν. Τα εργαστήρια μπορούν ακόμη να χρησιμοποιηθούν για να παράσχουν πρόσθετες πληροφορίες στους καθιερωμένους υπαλλήλους ώστε να αναπτύξουν νέες δεξιότητες και να ενσωματώσουν νέες πληροφορίες στις θέσεις εργασίας τους, οι οποίες πολλές οδηγούν σε αυξημένη παραγωγικότητα. Τα εργαστήρια μπορούν να διαρκέσουν από δυο ώρες έως ίσως λίγες μέρες. Ωστόσο, τα εργαστήρια είναι στην πραγματικότητα μόνο ένα μέρος ενός αποτελεσματικού σχεδίου κατάρτισης.

Σύγκριση μεταξύ κατάρτισης και εργαστηρίου:

	Εκπαίδευση	ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ
Ορισμός (Merriam-Webster)	Μια διαδικασία με την οποία κάποιος διδάσκει τις δεξιότητες που απαιτούνται για μια τέχνη, επάγγελμα ή εργασία Η διαδικασία με την οποία ο αθλητής προετοιμάζεται για τον ανταγωνισμό με την άσκηση, την άσκηση, κ.λπ.	Ένα μέρος όπου τα πράγματα γίνονται ή επισκευάζονται Μια τάξη ή μια σειρά τάξεων στις οποίες μια μικρή ομάδα ανθρώπων μαθαίνει τις μεθόδους και τις δεξιότητες που χρησιμοποιούνται για να κάνει κάτι
Περιγραφή	Η πράξη της κατάρτισης κάποιον, την παροχή σε κάποιον γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, ώστε να μπορεί να είναι επιτυχής	Ένα σεμινάριο, μια ομάδα συζήτησης ή ένα παρόμοιο γεγονός όπου οι γνώσεις, οι δεξιότητες και οι ικανότητες μπορούν να παρασχεθούν σε κάποιον
Σκοπός	Να παρέχει βασικές πληροφορίες και δεξιότητες όπως απαιτείται	Να παρέχουν πληροφορίες, να ανταλλάσσουν ιδέες και να επιδεικνύουν την εφαρμογή τεχνικών, δεξιοτήτων κ.λπ.
Εμφαση	Υπογραμμίζει την παροχή βασικής κατάρτισης	Υπογραμμίζει την επίλυση προβλημάτων, την πρακτική άσκηση και απαιτεί τη συμμετοχή των συμμετεχόντων.