Βασική διαφορά: Βασικά, ένα παιχνίδι είναι κάθε δομημένο παιχνίδι που αναλαμβάνεται για απόλαυση. Μερικά παιχνίδια μπορεί να είναι και εκπαιδευτικά. Πρόκειται για ψυχαγωγική δραστηριότητα. Μπορεί να περιλαμβάνει έναν ή περισσότερους παίκτες. Ένα παιχνίδι συνήθως έχει στόχους, κανόνες, πρόκληση και αλληλεπίδραση. Ένα άθλημα, από την άλλη πλευρά, είναι μια σωματική δραστηριότητα. Έχει ένα συμφωνημένο σύνολο κανόνων. Μπορεί να παιχτεί για ψυχαγωγικό σκοπό, δηλαδή ψυχαγωγία ή διαγωνισμό. Ένα άθλημα πρέπει να έχει περιστασιακή ή οργανωμένη συμμετοχή. πρέπει να διατηρεί ή να βελτιώνει τη φυσική ικανότητα. και πρέπει να παρέχει ψυχαγωγία.

Το παιχνίδι και ο αθλητισμός είναι δύο λέξεις που χρησιμοποιούνται συχνά εναλλακτικά. Ωστόσο, κανείς δεν είναι σίγουρος για τη διαφορά μεταξύ των δύο. Ακόμα, υπάρχουν ορισμένες οδηγίες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να διαφοροποιήσουν τα δύο. Πρώτον, ας δούμε τον ορισμό των δύο λέξεων.

Σύμφωνα με το Dictionary.com, το "παιχνίδι" ορίζεται ως:

• Μια διασκέδαση ή ένα χόμπι: παιδικά παιχνίδια.
• Το υλικό ή ο εξοπλισμός που χρησιμοποιείται στο παιχνίδι ορισμένων παιχνιδιών: ένα κατάστημα που πωλεί παιχνίδια και παιχνίδια.
• Μια ανταγωνιστική δραστηριότητα που περιλαμβάνει την ικανότητα, την τύχη ή την αντοχή εκ μέρους δύο ή περισσοτέρων ατόμων που παίζουν σύμφωνα με ένα σύνολο κανόνων, συνήθως για τη δική τους διασκέδαση ή για τους θεατές.
• Μια μοναδική ευκαιρία μιας τέτοιας δραστηριότητας ή ορισμένου μέρους μιας: το τελικό παιχνίδι της σεζόν. ένα καουτσούκ τριών παιχνιδιών στη γέφυρα.
• Οτιδήποτε μοιάζει με ένα παιχνίδι, όπως απαιτεί δεξιότητα, αντοχή ή τήρηση των κανόνων: το παιχνίδι της διπλωματίας.

Ενώ ο «αθλητισμός» ορίζεται ως:

• Αθλητική δραστηριότητα που απαιτεί δεξιότητες ή φυσική ανιδιοτέλεια και συχνά ανταγωνιστικού χαρακτήρα, όπως αγωνιστικά, μπέιζμπολ, τένις, γκολφ, μπόουλινγκ, πάλη, πυγμαχία, κυνήγι, ψάρεμα κλπ.
• Μια συγκεκριμένη μορφή αυτού, ειδικά στις έξω πόρτες.
• Εκτροπή; αναψυχή; ευχάριστο χόμπι.

Ουσιαστικά, ένα παιχνίδι είναι κάθε δομημένο παιχνίδι που αναλαμβάνεται για απόλαυση. Μερικά παιχνίδια μπορεί να είναι και εκπαιδευτικά. Ένα παιχνίδι συνήθως έχει στόχους, κανόνες, πρόκληση και αλληλεπίδραση. Θα διεγείρει τον παίκτη διανοητικά ή / και σωματικά. Τα παιχνίδια χρησιμοποιούνται συχνά ως μορφή άσκησης ή για διασκέδαση και απόλαυση. Πρόκειται για ψυχαγωγική δραστηριότητα. Μπορεί να περιλαμβάνει έναν ή περισσότερους παίκτες.

Ένα άθλημα, από την άλλη πλευρά, είναι μια σωματική δραστηριότητα. Έχει ένα συμφωνημένο σύνολο κανόνων. Μπορεί να παιχτεί για ψυχαγωγικό σκοπό, δηλαδή ψυχαγωγία ή διαγωνισμό. Ένα άθλημα πρέπει να έχει περιστασιακή ή οργανωμένη συμμετοχή. πρέπει να διατηρεί ή να βελτιώνει τη φυσική ικανότητα. και πρέπει να παρέχει ψυχαγωγία. Οι αθλητισμοί συνήθως διέπονται από ένα σύνολο κανόνων ή τελωνείων, που αποσκοπούν στη διασφάλιση δίκαιου ανταγωνισμού και δικαιολογημένου νικητή. Μπορεί να περιλαμβάνει έναν παίκτη σε εκατοντάδες παίκτες που συμμετέχουν σε ομάδες ή ως άτομα.

Τα αθλήματα είναι συχνά δημοφιλή για τους θεατές, καθώς παρέχουν ψυχαγωγία στους θεατές. Τα αθλητικά γεγονότα συχνά αντλούν μεγάλα πλήθη.

Ουσιαστικά, ένα παιχνίδι μπορεί να είναι οτιδήποτε παίζεται για ψυχαγωγία ή εκπαίδευση. Ωστόσο, προκειμένου να θεωρηθεί αθλήματα, υπάρχουν ορισμένες κατευθυντήριες γραμμές που πρέπει να πληρούνται. Σύμφωνα με το SportAccord, ένα άθλημα πρέπει:

• έχουν ένα στοιχείο ανταγωνισμού
• να μην είναι σε καμία περίπτωση επιβλαβές για οποιοδήποτε ζωντανό πλάσμα
• δεν βασίζονται στον εξοπλισμό που παρέχεται από έναν μόνο προμηθευτή (εξαιρουμένων των ιδιόκτητων παιχνιδιών όπως το αρένα ποδοσφαίρου)
• δεν βασίζονται σε κανένα στοιχείο «τύχης» ειδικά σχεδιασμένο για τον αθλητισμό

Επιπλέον, το SportAccord λέει ότι ένα άθλημα "μπορεί να είναι κυρίως φυσικό (όπως ράγκμπι ή αθλητισμός), πρωτίστως μυαλό (όπως σκάκι ή go), κυρίως μηχανοκίνητα (όπως Formula 1 ή powerboating), πρωτίστως συντονισμός (όπως αθλήματα μπιλιάρδου ) ή κυρίως σε ζώα (όπως ιππασία). "

Επίσης, ένα άθλημα έχει συνήθως ένα διοικητικό όργανο που κατασκευάζει το άθλημα επάνω, το διαχειρίζεται και επιβάλλει κανόνες και κατευθυντήριες γραμμές.